Compartir una experiencia enriquecedora en la formación del
educador infantil y especial a fin de ampliar los conocimientos pedagógicos, inclusivos,
políticos e investigativos que forjan a ser un docente integral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Propiciar
el intercambio de conocimientos, enfoques experiencias y prácticas en relación
a la educación infantil e inclusiva de personas en situación de discapacidad.
- Promover el intercambio de experiencias, resultados de investigaciones, proyectos y modelos que puedan permitir el desarrollo y superación de las problemáticas actuales en educación infantil e inclusiva.
- Fomentar un intercambio de saberes en donde se visualice el ejercicio del docente infantil y especial en el marco de las políticas de inclusión nacionales.
- Realizar una muestra de estrategias de estimulación del proceso de psicomotricidad en niños y jóvenes con Necesidades Educativas Especiales para favorecer su desarrollo integral mediante un espacio de integración articulando los saberes académicos con la cooperación, la solidaridad y la destreza para enfrentar y resolver problemas de todo tipo.